开卷有益议论文
1、人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”(奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》)
2、读书肯定有好处，但关键还在于你怎么读?这个很有讲究。
3、饭，好好吃，可以营养身体，但暴饮、暴食会伤身体。这对于成人，是常识，无须讲;但对小朋友们还是要讲一讲的。
4、musicthattheycandanceto
5、请以“读书”为话题，写一篇不少于800字的`议论文。
6、读书首先要看其文学价值。我们可以读一些名家推荐的书目或是世界名著。这是读书的基础，一定要选对书，选好书。
7、宋太宗赵匡胤阅读《大平御览》时感言：“开卷有益，岂徒然也”。从那以后，“开卷有益”成了妇孺皆知的成语。其益在于：益于识字作文，益于借鉴先辈忠言良训，好自为人处世。刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”(开卷有益议论文)。
8、伟大的哲学家马克思开卷就获益甚多。他先后在波恩大学，柏林大学研究历史和哲学，因而在以后的革命活动中能有两个空前的伟大发现。他写(资本论)就读了自藏书1000余册，还到大英博物馆看了三间房的书。
9、有的周身像插着好些扇子，游动起来飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。
10、表示忧愁的：无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐
11、“书是人类进步的阶梯。”如今这知识经济时代，人们的学问越来越深，你不努力跟着跑，便后落伍，并越落越远。因而为跟上时代的步伐，你就要不断地学习。
12、⑦首先,“开卷”时应做到阅读与思考的统读书是开动思想机器的“钥匙”。读书就是静下心来与思想本身进行交流,在质疑中激发思想灵感,在辨析中擦出思想火花,在研讨中反复思想操练,在领悟中消化思想营养。可以说,读书是让思维运转起来并保持活力的较好途径。如果囫囵吞枣、一知半解,或买椟还珠、盲目吸收,或拘泥其中、运用不当,这种“开卷”不仅无益,反而会产生十分严重的后果乃至恶果。(开卷有益议论文)。
13、不管是落花有意，还是流水无情，都是表现了时间之易逝的自然迹象，但是精神上的青春，意志里的春色，进取中的春光，则当常驻于有志人和奋斗者的岁月年华里！(《感悟春天》朱国良)
14、茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。茂密的枝叶像凉棚似的，遮住了阳光。
15、荷花出淤泥而不染，因为它本性高洁。嗜粪如命的蜣螂，即使把它泡在香水里，它也要逃之夭夭。人，可以看不好的东西而不受它的污染。蒋介石曾经派人送了不少反动的书籍给关押监狱里的__同志看，__同志认真地看了，还在书的空白处写下不少批判文字。不好的东西，你只有看它，才可以认识它、解剖它。“不入虎穴，焉得虎子?”那种只看批判文章，而不看原文的人，在讨论发言时，只能做那种“都是随人说长短”的无主见的“矮子”。
16、我送你4句话。其这世界上没有失败，只有暂时没成功。其改变世界之前，需要改变的是你自己。其改变从决定开始，决定在行动之前。其是自己的决心，而不是环境在决定你的命运。你不妨先改变自己的习惯，试着用友善的心态去面对周围的一切，你会有意想不到的快乐。”(《知识窗》马国福)
17、那么我们记住了排比句式，关联词句式就真正会写这样的开头了吗，实际上并不是，排比句中的内容才是很多同学的老大难，想要解决这个难题，记得每天来咱们这个帖子看一看，你看到了，留心了，记下了就是你学习的过程，日积月累，别人的就会变成你的，不积跬步何以至千里呀。
18、想做真正的“开卷有益”，还必须自己有这个爱好，嗜好读书。我想，嗜好读书，应该像爱锻炼一样，天天练，日日练。生病的时候练，刮风下雪也在练，烈日炎炎更在练，把锻炼当作一种爱好。凡嗜书者，他们在每一页书里都能感到浓厚的趣味。
19、如《那一幕，让我感动》，这个题目猛一看很容易写，但是要写好还是内藏玄机的。读“那一幕”，明白这是个过去时，是过去你看到的那一幕，而不能是一幕幕。“那一幕”，可以是你在生活中的亲眼目睹，也可以是你在电视、电影、图书、网络上的阅读，还可以是你通过想象出的事件场景。读“让我”，是要求你的叙事要以第一人称“我”来讲述，既然是“让”，说明“我”是被动的，就要写出“那一幕”的对我冲击力与感染力。读“感动”，看似这个词很好理解，“感动”就是“感动”了呗。实则不然，高分作文的玄机就在于此。从面对“那一幕”的所见所闻，到“让我”有了内心的所思所感，我们接下来要思考的是，你是否有了真正的改变和行“动”。真正的“感动”是要有“感”有“动”。好作文，不仅要有抒情，更要有行动，不然，“我”就很难立起来。这一点，要细品。
20、莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。这显然说明了读书的重要性；当生活失去阳光,当鸟儿失去翅膀,那宇宙将会黯然失色，世界将不再精彩??
21、让我们喜爱读书，热爱读书吧，让读书成为一种习惯，成为我们生活中不可分割的一部分。读书议论文3有的人说，教师只有平庸，只有寂寞，没有灿烂，没有快乐。我却认为：想做快乐的教师其实并不是那么难，只要你对教育工作感兴趣，只要你能够坚持读书学习，勤奋实践，快乐的大门一定会向你敞开，读书能成就快乐人生。
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23、当然，我决不是反对家长、老师辅导青少年读书的，更不是主张对一切坏书都开放“绿灯”的，尤其是对青少年的读书更要加强指导。读什么书、怎样读，要因人而异，因时而异。
24、科学家居里夫人也是孜孜不倦，勤奋探索才发现了“镭”，为人类做出了巨大的贡献。身残志坚的张海迪虽然没有上过学，但她勤奋刻苦，克服了常人无法想象的困难，硬是攻克了几门外语。
25、读书让我知道了什么是酸,什么是甜,什么是苦,什么是辣,读书让我知道了如何为人处事。读书给我的最大体会是——知识。“读好书、好读书、读书好”知识是无穷无尽的,它不仅丰富了我的大脑,还增长了我的见识。
26、书是人类永远的朋友，它教会我们如何做人，如何处事。读书重要，如何读书、读什么书也很重要。
27、凡事都有两面性，关键要在什么情况下才能说是好还是错!
28、没有坚冰，谁去认可红梅的烂漫？没有白雪，谁去判定青松的高洁？没有严寒，谁去仰视乔木耸立？(《感悟春天》朱国良)
29、读书可以使人快乐。记得巴金曾经说过：手执一本好书，默坐于河边草地，细读不倦，幡然有悟，无心观赏桃红柳绿，鱼跃鹰飞;只觉天长地久，神思难寄，逸兴壮怀，与书相连，于是爱不释手，乐而忘返，不亦快哉。看，就连大作家巴金都说：读书使人亦乐无穷。我们难道不应该多读书，在书中寻找令人难以忘怀的乐趣吗?
30、这一系列的文章，想就近年来的读书心得，谈谈以下几点：读什么书、怎么读书、以及读书的价值等等。
31、还有王亚南，小时候胸有大志，酷爱读书，特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺，成为三脚床。每天读到深夜，疲劳时上床去睡一觉后，迷糊中一翻身，床向短脚方向倾斜过去，他一下子被惊醒了过来，便立刻下床，伏案夜读。天天如此，从未间断，结果他年年都取得优异的成绩，被誉为班内的“三杰”之一。他由于少年时勤奋刻苦读书，后来，终于成为我国杰出的经济学家。
32、表示人物品质的：拾金不昧、舍己为人、视死如归、坚贞不屈、不屈不挠
33、是这家茶座的老板让成双成对的好朋友都能够知道自己好朋友对自己的好，而成双成对的好朋友听了胖叔叔的话，都纷纷和自己的好朋友道歉了，双方的好朋友也够原谅了自己的好朋友。知道胖叔叔是怎样对即将要分散的好朋友说的，才是使他们和好的吗?让我来告诉你们吧!是“少一个好朋友，不如多一个好朋友!”当好朋友和好时，胖叔叔总是请他们喝茶。从《胖叔叔茶座之校园篇》中，我懂得了别人遇到了困难或者不顺的事情，要帮助他们，这样，当你遇到了困难，他们也会帮助你的;但是，如果你不帮助他们，当你遇到了困难时，他们也不会帮助你的。
34、议论文写作之所谓论点、论据和论证，若单从逻辑思维层面讲，其实就是对论题及其关键概念进行必要的定义和阐释，并贯穿全文始终；也是对论题所涉及的关键事物之间的关系进行判断和阐述，更是对论题所持观点之成立所需前提条件的推断和论证。不会写或写不好议论文，从逻辑思维层面看，是缺乏概念、判断和推理方面的自觉和训练。因此，学习写作议论文，一开始就要以逻辑思维为抓手，这是议论文写作的根本。抓住这个根本，不仅可以解决怎么写的问题，同时还可以解决写什么的问题，做到一劳永逸。一切忽视逻辑思维训练的议论文写作训练，可能都是隔靴抓痒和缘木求鱼。
35、其实读书不一定要认真地读，只要随便翻阅，积少成多，时间一长，脑子里也自然有了一个知识的宝库。试想想这不是开卷的好处吗?
36、表示悲哀的：伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下
37、我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
38、我们看书是要动脑筋的，要带着批判的眼光去读书是对的。不能尽信书，因为书中也有谬误，尽信书不如无书。大部分历史书上都是正确的，有谎言的书是存在的，但不会全是谎言。你说的：“尽量少看历史书!因为都是谎言!”是没有根据的。所以我不同意你的说法。
39、苏秦，因为求官不成，回家后被人家看不起，他就将太公《六韬》、《阴符》等兵法书籍，不分白天黑夜的勤奋苦读。每当到了夜深人静，头昏脑胀，眼睛发涩，总想睡觉的时候，他就用锥子狠刺自己的大腿，使自己清醒后在读书。终于他学有所成，成为战国时期着名的zz活动家。
40、教育家于漪老师说：“要读懂一篇文章，就要重锤敲打关键词句，使它们溅出耀眼的火花。”同学们要读懂一个题目，捕捉住作文的题眼，就要使用语言的重锤敲出关键字词，从而在每一个题眼上妙笔生花。
41、“文章千古事，得失寸心知”。笔耕之苦，凡文人无不经历。无数人在文学阵地上辛苦笔耕一生，乐得其终。人穷志不短，文人之“至宝”。
42、长大后，走进了师范，也走进了更为广大的书的殿堂。那时，我在书中曾与诗仙李白斗诗百篇;与范仲淹胸怀天下;读书不仅让那时的我乐不思蜀，也让我体会到了“蓦然回首”，那人却在“灯火阑珊处”的意境。那时，书如同我生命中必不可少的良师益友。
43、如果说初中作文是记叙文包打天下，那么高中作文就是议论文独领风骚。升入高中，谁作文率先完成从记叙文到议论文的华丽转身，谁就掌握了高中语文学习的主动权。然而，历届都有不少学生一直到高三年仍然不会写或写不好议论文。难道是议论文天然的不容易写吗?答案当然是否定的。其实和记叙文写作一样，议论文写作也是一种技能，完全可以通过教师指导和学生训练而得到提高。之所以有学生一直学不会或得不到提高，大抵是因为指导和训练没有抓到根本。议论文写作的根本是语言和思维的问题。
44、回到家，我赶紧让妈妈帮我去邮局订一份《儿童文学》。妈妈挺支持我的，她二话没说，马上带我去邮局。看着那份订单，我的心里美滋滋的。每天上、下学，我天天从家门口的信箱前走过，天天盼着《儿童文学》的到来。我想：如果杂志到了，肯定会有一个角露出信箱外，或者信箱门会虚掩着。每天看到那关得紧紧的信箱门，我只能每天在遗憾和期盼中度过。一天，我看到班上的同学又在看新一期的《儿童文学》，感到既惊讶又纳闷：新的一期什么时候到的，我的怎么没有?问了才知道，这本《儿童文学》早就到了。啊，我怎么这么粗心，为什么不打开信箱门去看一看呢?这时的我连上课都不太有心思了，好不容易盼到放学。坐在妈妈的电动车上，两边的建筑物飞一般得往后闪，但我还是嫌妈妈太慢!
45、语言和思维正如一枚硬币的两个面，议论文写作必须兼而顾之，做到相辅相成。本文主要讲思维问题，语言问题待以后另文探讨。与记叙文偏重于形象思维不同，议论文偏重于逻辑思维。就中学生议论文写作而言，主要涉及概念、判断和推理。
46、先说说为什么开卷有益。开卷就是读书的意思，读书对我们有很多的好处。读多了书能让我们像语文书中《我的“长生果”》这篇文章的作者一样，写得一手好作文。因为，读多了书，就会积累很多好词佳句和表达方法。写作文时，这些好词佳句和表达方法就会像酵母似的发挥作用，我们的作文就自然而然会写得好了。读书还有可以让我们增长知识等许多好处。所以，从这几点上来说，开卷是有益的。
47、凡真正大的智慧，往往源于失败的教训。例如:泰国商人施利华，是商界上拥有亿万资产的风云人物。1997年的一次金融危机使他破产了，面对失败，他只说了一句：“好哇!又可以从头再来了!”他从容地走进街头小贩的行列叫卖三明治。一年后，他东山再起。
48、“读书”是一个常谈常新的话题。赫塔·穆勒曾说：“没有什么比一本书更能强烈地触及我们的心灵。”这句话强调了读书之于心灵的作用，这种“触及”是读者与书籍形成共鸣后的一种强烈的主观感受。
49、表示舒畅的：舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡
50、梨子吃了对心脾有害;红枣吃了对牙有害;药吃了对身体有益，但也有副做用。
51、一成不变、一窍不通、一丝不苟、一病不起、一声不响、一声不吭、一丝不挂
52、表示春的成语：鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚。
53、郎朗三岁时开始学习乐理、指法等基本功，上学后，每天早晨6点准时练琴一小时，中午再练一小时，放学后还要练一小时，这样的勤奋练习持续了很多年，最终使郎朗化茧成蝶，创造了自己的神话。
54、失败是一道菜，一道难以下咽的苦菜，但你要把它吃下去。当朋友离你而去，当苦苦追求的事业屡受挫折，你便知道了人间的苦涩。你徘徊，你失落，甚至想死，但你唯独没想到“天要下雨，娘要嫁人”，许多事由不得你的这个道理。同时，你也会意识到，失败不过是酸甜苦辣的人生中的一碟小菜。
55、在我们城关镇第一初级中学，学校一直组织教师认真阅读文化教育名著，我和我校教师阅读了苏霍姆林斯基的《怎样培养真正的人》、《给教师的建议》;李镇西的《爱心与教育》、《走进心灵》;陶行知的《陶行知教育文集》;魏书生的《班主任工作漫谈》;高万祥的《优秀教师的九堂必修课》等。通过阅读这一本本教育名著，我不断从书籍中寻找工作思路和方法，慢慢地我发觉自己的综合素养提高了，自己的教学更得心应手了，我的生活变得快乐了。
56、英国作家菲尔丁所云：“不好的书也像不好的朋友，可能会把你戕害。”如果片面理解“开卷有益”任为一切书皆读，而不取舍，不问内容，读了就有益，其实不对!我们必须学灰一种本领选择最有价值有所感悟的适合自己阅读的好书才有益。
57、语文课本上，有许多诗词我都背过，所以，我几乎不用读，就都可以背出来了。读书不仅能帮助我背诗，还能帮助我写作文嘞！写作文时，因为我平时看书多，积累到了许多好词好句，所以作文写得又快又好。
58、 教学评价虽然是教学环节的末梢，却尤为重要，有效的教学评价能激发学生的学习热情。传统的教学评价分为老师的书面和口头两种。口头反馈又分为面批和课堂集体点评。本书着重强调课堂集体评价要做好三件事：表扬鼓励、归纳问题和讲解方法。即告诉我们在评价学生作文时应结合写作要求使用具体实例，鼓励不同个体；多用口诀，少用术语，举例分析，当场修改；有的放矢，明确文法，分析范例，练习巩固。好的文章都是改出来的，修改文章的过程就是较好的写作经验的累积。在高三的最后阶段，教师作为教学核心，应该在写作教学中有针对性的让学生积累各类文体的写作方法和经验，让学生面对考场作文时可以得心应手，切实保证作文水平的提高。
59、“开卷有益”这个成语，作为强调读书的重要性，自然有它的积极意义，但若作为“开卷”就“有益”的断语，却是不妥当的。
60、 高考英语作文多为任务型写作，因此在平时的写作训练中，话题设计的关键是让学生有话可说。首先我们应该了解学生的关注点，这样设计的话题既能符合学生的兴趣，又能通过写作要求提升学生对问题的思考。成功的写作任务设计在难度上要循序渐进，给与学生充足的写作和修改时间，可以结合固定式话题和开放式话题来设计组合型任务。
61、表示冬的成语：三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰
62、我想，为人之师，要想在漫长的教育教学生涯中，体验到教师的快乐，不仅要埋头苦教，更要抬头看路。我们要与书共舞，与书为友。我坚信：书能让我们的世界豁然开朗，书能让我们的生活更加美好!读书议论文4诺贝尔文学奖获得者赫塔·穆勒曾说过一句话：“没有什么比一本书更能强烈地触及我们的心灵。”
63、所以，同学们，我们一定要帮助同学们，不管他是不是跟你在同一个班，你遇见了，就要帮助他们;如果你和他前不久发生了矛盾，那你也要帮助他，千万不要记仇，你帮助了他，这样，他就会知道你的好，也许，你们会成为一对好朋友哦!读书议论文10书是一面镜子，可以映照出人生的态度。读书时，我们可以通过知识的天窗、思想的走廊与作者，交流思想，产生共鸣。书是永恒不朽的，它是我们迄今为止不懈奋斗的瑰宝。读书能丰富我们的知识;能树立我们的信心;能提振我们的精神;能坚定我们的价值观……
64、所以，我们要让开卷变得真正有益，就得好读书，读好书。
65、由以上看来，“开卷也未必有益”。但只要我们在“开”好“卷”，读好书的基础上，勤奋读书，积极开动大脑，就一定会使你终生受益无穷。
66、特别爱读书，有一次，他生病了，医生不让他读书，就说，他一定要读书，如果不让他读书，他会感到难受的。
67、同学们在写作此文时，可以细细梳理自己曾读过的书，及读书过程中点点滴滴的感受，表达自己读书时真实的情感体验。
68、继而我们可以确立中心论点，拟一个题目哈：以想象力激发澎湃的幸福。那么想要通过想象力获得这种幸福感，该从什么角度先拥有这个想象力呢，题干里的这句话就给了我们破题的启示，从科学、艺术、古文化中去吸取养分，把想象力用到我们平日的工作生活中，继而获得满足感，这就是一种幸福感。
69、总之，“开卷有益”这条成语本身无什么片面性，就如“吃饭有益”并不须强调“只有吃无毒的饭、未馊的饭才有益”一样。不过，你偏要吃有毒的饭、馊饭，那你生病、拉稀是活该。不关“吃饭有益”的事儿。
70、生命是一团火，如果一个人的意志力很坚强，它就会燃烧，成为茫茫人海中最闪亮的一颗星，就算再黑、再冷，它也能带来光明，带来温暖。我们没有权利让一个生命荒废，没有权利让生命走下坡路，没有权利让生命变得毫无意义。火苗虽小，但它却会燃烧，请不要轻易将它熄灭，因为它只会燃烧一次，也只能燃烧一次，那就让它烧的更有意义吧。
71、马谡“饱读兵书”，却逃不了兵败街亭，人头落地的厄运。历代“文字狱”屈死多少说真话、写真事的英才！另有某些好开卷弄文者，笔下慷慨激昂，行将起来却大相径庭。宋徽宗政和五年头名状元秦桧，可谓“才华卓绝”，却变节为奸，遗臭万年，是为史鉴。故为人须德才兼备始敢称俊杰。
72、这就是“开卷”带给人们的益处。但是再仔细一推敲，这种说法又有点含混笼统。原因有四：其世界上既有真、善、美，又有假、恶、丑，书也不例外。如果我们好坏不分，选择了坏书则会使我们变坏。例如有些同学看凶杀、黄色之类书刊，手不释卷的，一旦走火入魔，便会无心上课。长期下去，就荒废了学业，有很多还走上了犯罪的道路。难道这就是所谓的开卷有益吗?其二：就是改革开放，国门大开，各类书籍琳琅满目，可以说是要什么书有什么书，真是书海茫茫啊!如果毫无目的地读来读去，到头来也只是竹篮打水—一场空，毫无收益罢了。其三：就是不加思考地读书，如果只是拿着本书空读，不去体会文字的含义以及作者表达的思想感情，不去记一记优美词句，就算你读书真的“破万卷”，也只不过是个书橱罢了。其四：就是读一些闲书，例如看笑话书，如果读多了，只是在浪费时间。
73、我们可以足不出户，在这里随意在这里阅览。谁说读书人目光短浅，不通人情，不关心世界呢!这里可得到丰富的经历，可认识世界，可结交各色各样的朋友。经常在书里“串门儿”，至少也可以脱去几分愚昧，多长几个心眼儿吧!
74、“书都读得来的人，还怕有什么做不来。”这句名言是说什么书都读的人，什么事都做得出来。那么，那个人如果看了不良的书，看过瘾了，可能会做出不良行为。
75、月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。(朱自清《荷塘月色》)
76、有位哲人曾说过，能够摄取必要营养的人，比吃得很多的人更健康。同时，真正的学者往往不是见书就读的人，而是会读书的人。有的人看书不认真思考，只是浮光掠影、蜻蜓点水式的随便翻翻，有的人去读不适合自己的书，有的人甚至抱着猎奇的态度去读书，试问，这样的“开卷”，又何益之有?
77、表示变化快的成语：变化多端、变幻莫测、千变万化、瞬息万变昙花一现稍纵即逝一弹指顷
78、尽管“开卷有益”是个成语，但我认为：如果盲目开卷，未必有益。
79、倘要骗人，这个方法很可以冒充博雅。现在有一些人，和我闲谈之后，常说我书是看得很多了。其实我也没专心看多少书，只是随手翻翻而已，只是经常翻翻，就多少知道一些了吗!
80、年少时，我就很喜欢读书。那时，书就像一个缤纷的世界，我流连在书的世界里，和小鸟一起飞上蓝天，和小精灵一起唱歌、跳舞，和蝴蝶一起捉迷藏……。
81、表示秋的成语：秋高气爽、五谷丰登、天高云淡、红叶似火、金风送爽、硕果累累
82、百开头：百发百中、 百折不挠 、百废待兴、 百尺竿头 、百家争鸣、百花齐放、百废待兴、百年大计、百年好合
83、第三部分(第5---6段):提倡虚心的“不求甚解”的读书态度，并以古人事例证明。
84、 ⑤况且不少书籍,良莠不齐,利害参半,这就需要我们具备一定的鉴别能力。这种能力并非天生,而是后天培养而成。应多看那些有定评的名著,或师友推荐的好书。不过呢,即使优秀名著,也要注意摄取的角度。比如《红楼梦》,鲁迅先生便说“单是命意,就因读者的眼光而有种种:经学家看见《易》,道学家看见淫,才子看见缠绵,革命家看见排满,流言家看见宫闱秘事”。我们阅后,也不妨问问自己究竟看见了一些什么。答案自然不若与鲁迅先生所说的不同人物看见的那些物事作一比较,便可衡量一个人的精神追求、价值取向以及心理健康程度。
85、abalanceddiet,vegetables,fruit,less meat...
86、我国著名的生物学家童第周，上中学时，考试不及格，老师要让他留级，同学们也笑话他，但他却不悲观失望，而是发奋学习，最后取得了优异成绩。出国留学时他又刻苦钻研，为中国人争了气，成了我国着名的生物学家。
87、夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿的。
88、有的人说，看了不好的书会受害，所以“开卷不一定有益”，但是，我以为只要你自己立场坚定，头脑清醒，“开卷”就一定“有益”。毛泽东在1957年就曾说过：“要提倡正确的东西，反对错误的东西，但是不要怕人家接触错误的东西。某些错误的东西的存在是不奇怪的，也是用不着害怕的，这可以使人民更好地学会同它做斗争。”
